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我在好亮零歲起就開始共讀英文繪本,慢慢培養英文聽力,再用引導的方式鼓勵自主閱讀,很快地會發現,經過這段時間的努力,孩子漸漸就能擁有自主閱讀的能力了,在現在這個年代,要能好好的享受書籍而非3C聲光吸引,是多麼不容易的一件事。
什麼時候可以開始讓孩子閱讀呢?我的建議是越早越好,從孩子會坐會爬,就可以讓他們玩玩書了,這個時候不是要讓他吸收多少知識,而讓他習慣有書,書是有趣的,好玩的,讓他認識書就可以了。
因此我推薦6M以上的寶寶,可以選擇互動性高、又可以玩的書本為主,材質最好是堅固耐翻不易撕破的厚紙板手工書,加上Kidsread強大的點讀筆功能,透過聽覺、觸覺當然還有視覺,開啟寶寶的感官體驗,並激發孩子對書的喜愛。
這次推薦兩本非常適合剛開始閱讀起步的寶寶,內容有趣而且非常經典,都是一定要蒐藏的佳作。
《10 Button Book 鈕扣操作硬頁書》可以讓小孩學習顏色與數字的基本認知,書上還有操作鈕扣的設計,要將鈕扣,放到正確的位置,讓孩子動動小手肌肉,增進手眼協調。
繪本文字的編寫,每一句句都押韻、讓孩子能琅琅上口!配上好聽旋律,不知不覺整本書都會唱會背了。
我喜歡所有扣子都有相同顏色的緞帶牢牢地固定在書背上,不用擔心孩子操作後釦子會散落各地而找不回來喔!
每個孩子心中一定都會有艾瑞卡爾 Eric Carle爺爺的經典神作,不管是好餓的毛毛蟲、棕色的熊或是好忙的蜘蛛。多年來卡爾爺爺繽紛多彩的拼貼畫,傳遞給全世界兒童無限的想像。可惜卡爾爺爺去年離開我們到天堂去了,但他的作品能留下來永遠陪伴孩子。
告訴我,你最喜歡卡爾爺爺的哪一本兒童繪本呢?
這次要介紹的這一本Brown Bear, Brown Bear, What do you see? 也是卡爾爺爺最經典的作品之一,他是卡爾爺爺第一次於1976年為繪本做插畫的作品,大膽的用色,以及拼貼畫的技巧,讓很多孩子印象深刻。
破喉嚨的新竹動物園遊團康活動就是選擇Brown Bear, Brown Bear, What do you see? 快速讓親子們都進入狀況。
本書也是學習英文的好教材,適合學齡前的孩童,他有一連串重複式的對話句型,一問一答的句子,重複的韻律與節奏,逐步加深孩子的印象,還有對色彩的認知,能夠學會顏色的單字,動物的單字,還有問答的句型。
透過kidsread將書目鋪碼,省去從CD轉出的麻煩,透過神奇小筆一點即有四種模式,歌謠、故事、韻文、伴唱,孩子能自己點、自己唱,全書隨點隨讀好方便!
內容目錄
我最喜歡早教不知不覺把教育種子埋在孩子心裡,像是啟蒙英語,千萬不要硬綁綁或死板地學習,而是應該與遊戲,和互動玩具結合樂在其中,除了點讀筆之外,跟著我利用幾個小技巧,讓學語言這件事變得更有趣。
像蒙芽的kidsread全美共學活動就是加入這些小技巧,讓學習更生動有趣~當然小小伙伴一起學習效果更好,也歡迎跟我團購買kidsread的伙伴別放棄救救媽咪破喉嚨門票,我們有滿滿同溫層全台或是世界各地的伙伴一起長大,歡迎跟家裡附近的破喉嚨媽媽一起共學。
10顆顏色不同的鈕扣,能迸出甚麼火花呢?
它可以是Billy衣服上的鈕扣,
可以是Silly的眼睛,
可以是地上的花,小朋友的頭,車上的貨物….
要怎麼開始讓孩子有數學觀念呢?
其實,數學就藏在生活之一,隨時隨地都能數數。
今天去超市買二顆蘋果,請給媽媽四顆毛線球,寶貝吃了幾口酸酸的奇異果呢?
這些都是透過體驗讓孩子學習,進而知道數字跟量之間的關係。
單純看著數字書只能背下來「數字本身」無法去將數與量做為結合,這樣子的死背是對孩子沒有實際幫助的。
與孩子共讀此書時,拆下精巧的紐扣,請孩子將對應顏色的鈕扣,放入挖洞設計中,藉此形成數跟量的體驗(但鈕扣的顏色和書上並不是完全一致)
Kidsread的點讀筆有四種功能,透過kidsread將書目鋪碼,省去從CD轉出的麻煩,透過神奇小筆一點即有四種模式,歌謠、故事、韻文、伴唱,孩子能自己點、自己唱,全書隨點隨讀好方便!
在跟低月齡孩子共讀時,我透常不會只唸書上的字,而是給多一點的觀察。
我會說,寶貝看到什麼了呢?從孩子的回覆再來引導他說出更多。
若他的月齡還小,我會每一次唸不一樣的特色,像第一次我會唸畫面中的顏色,第二次唸數量,第三次可以唸形狀等等。
這是好好找到的二種綠色跟藍色,蒙特梭利裡的色板就有不同深淺的顏色訓練孩子觀察力哦。
可以給孩子不同指令,請幫我放草綠色跟海軍藍的紐扣到眼睛。
數一數小女孩需要幾個扣子呢?
按壓紐扣的過程很療癒,還能練習手指小肌肉。
明明是好好的書亮亮搶著玩做什麼啦(笑)
圓角硬頁書就像是低月齡的孩子很耐操。
很適合做為1-9的數字啟蒙小書
設計給好好的遊戲被亮亮玩走了,對他來說太簡單了吶。
以上,本書是大V首賣新品最優惠,低月齡的孩子買起來,或是還在練習數字一到九的也可以~透過實際的動手操作讓數字不再虛無,很多人會覺得這麼淺的數字是很階段的一件事,就急著買更難的教材給孩子是本末倒置的!在閱讀的路上我認為適齡給很重要,養好孩子的閱讀胃口,愛上書籍只是早晚的事。
若已經能對應數字跟量一到十的孩子,這本可以跳過,改買其它本囉~
本書最主要的句型是:
Brown bear, brown bear, what do you see?
棕熊,棕熊,你看到了什麼?
I see a red bird looking at me.
我看到一隻紅色的鳥在看著我。
除了用到了問句的句型之外,回答也用到了感官動詞的文法,當你的英文句子的動詞為感官動詞時,後面則要加上原型動詞或是Ving,而不能接to V。
孩子在唸謠的同時,不需要死背,不知不覺把重要英文文法記下來了呢!….閲讀更多