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如果想要帶孩子讀點勵志故事,內心卻對牛頓、愛迪生、海倫凱勒等耳熟能詳的歷史人物失去新鮮感,由KidsRead點讀筆與小康軒合作開發的點讀版《小不點大夢想》(Little People, Big Dreams) 非常值得一讀,是由西班牙知名童書作家Maria Isabel Sánchez Vegara與近70位歐美專業插畫家聯合設計的得獎暢銷童書。《小不點大夢想》裡面所選擇的勵志人物,許多是我們現代生活經常會聽到的名字,像是:iPhone蘋果公司創辦人《賈伯斯》、蒙式幼兒園的創始人《蒙特梭利》、許多媽媽喜歡的雙C包設計者《香奈兒》、身患漸凍症並於2018年辭世的全球最偉大物理學家之一《霍金》等。這些偉大人物之所以能成功,並不在於本身成績有多好,而是對於自己的興趣和理想能夠堅持到底、永不放棄。《小不點大夢想》所精選的近代人物更能貼近孩子的內心,相信自己只要願意,也能像書中的主角一樣,距離夢想很接近、開創屬於自己心目中的理想人生。
– 第一、中英文均可點讀說故事,同步增進雙語轉換能力
– 第二、增加108課綱素養問答題,四階閱讀策略由淺入深
– 第三、獨家逐字拼音點讀模式,鍛鍊注音識字銜接小學
可細分為「說書人模式」與「朗讀模式」兩大類。說書人模式的聲音是女生,功能是用生動活潑的方式來閱讀故事,適合幼稚園階段的小小孩聆聽;而朗讀模式的聲音是男生,功能是直接用字正腔圓的正規讀法,來朗讀該頁的文字段落,適合大班到小一、準備識字拼讀注音的幼小銜接階段。值得一提的是,說書人模式的女聲,是專業的幼兒教育頻道Podcaster主持人Fee Fee姐姐,音質優美動聽,對小小孩來說很具有吸引力唷!
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 封面說書人模式 (點擊封面即可聽全冊)】
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 內頁說書人模式&朗讀模式 (點擊內頁可分段)】
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 內頁英文說書人點讀模式】
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 書末英文說書人模式】
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 書末英文朗讀模式 (男聲)】
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 書末】
這是點讀版重點特色,108課綱目標是期待下一代成為終身學習者 (life-long learner)、培養孩童自主閱讀的習慣,提升解決問題的能力。所以,重視閱讀的質量、以及理解內容的歷程,是當今的教育趨勢。對此,點讀版《小不點大夢想》特別加四階段的閱讀素養題型,分別設計在繪本的封面、內文、書末、以及點讀小卡裡,所有的題目都是由淺入深、從易到難,階梯式訓練。值得一提的是,這些題型均是屬於開放性問題,有助於鼓勵孩子自我表達、將思考範圍推向更寬廣的方向。
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 5歲徽徽做《瑪里.居禮》的點讀小卡素養題】
這個點讀模式真的超令我佩服的,簡單來說,就是點讀每一個字都會播放拼音的音檔,良功苦心,非常適合幼小銜接年紀的孩子。根據不同的年齡層,逐字點讀模式可以提供的輔助不相同:(1) 對中大班到小一的孩子來說,可以鍛鍊注音符號的拼讀,小學一年級的注音符號僅有十周課程,本書可以當作孩子幼小銜接的橋樑書;(2) 對小一以上、已經會注音符號的孩子來說,逐字拼音點讀模式可以開拓中文單字量、增加識字能力,因為學生到了小三之後就幾乎就不太使用注音了。
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 中文點讀拼音模式】
這又是令人驚豔的功能,本書裡面有些中文詞彙,對小小孩來說並不容易理解,比如說:承諾、積蓄、時光、直覺、物種、奧秘等,這些比較偏文學性的詞彙,經常讓家長自己也不知道該如何解釋。現在,只要透過KidsRead點讀筆的點讀功能,就能直接聆聽解釋,增進孩子的國學素養,對小學後中文課程的閱讀理解力、以及填空、造詞、造句、成語都有幫助。
【影片分享:點讀版《小不點大夢想》- 中文字詞解釋點讀模式】
以下分別針對KidsRead與小康軒合作《小不點大夢想》進行介紹,值得一提的是,這次選書特別有考量到性別平衡的部分,共三位男士、三位女士,分別是:霍金、賈伯斯、達爾文、蒙特梭利、香奈兒、瑪里居禮等,橫跨科技、物理、生物、幼教、藝術、化學等領域,非常適合當作提升孩子STEAM素養的繪本閱讀。
作者:Maria Isabel Sanchez Vegara
繪者:Aura Lewis
第一位來介紹的是科技巨頭蘋果電腦 (Apple Inc.) 的創辦人史蒂夫·賈伯斯 (Steve Jobs)。賈伯斯是非常值得帶孩子認識的一位時代風雲人物,不但透過蘋果的iOS裝置系統成功打敗稱霸個人電腦已久的微軟Windows產品,更前所為有塑造出全新的人類消費行為與科技使用習慣。因此,在他過世時比爾蓋茲 (Bill Gates) 說:「世界上極少有人像史蒂夫這樣擁有如此深遠的影響力,且未來數十代仍將繼續感受到這股影響力。」(The world rarely sees someone who has had the profound impact Steve has had, the effects of which will be felt for many generations to come.)
相較於從小生活在優渥環境的比爾蓋茲,賈伯斯是一位養子,在嬰兒時期就被一對居住在美國舊金山的中產階級夫婦收養。賈伯斯從小就對東西怎麼製造出來的很有興趣,養父母也非常用心教育他,兩人度過了愉快的童年時光。
然而,小賈伯斯並不喜歡大學制式的主修課程,並認為學費昂貴卻學不到他想要的知識,所以決定從里德學院 (Reed College) 休學。直到,有天他參加了一個電子公司內部的兒童社團,裡面的無線電、拍立得相機深深吸引著賈伯斯,更酷的是,還有一台超大的機器、名叫做「電腦」(computer),就此開啟了賈伯斯資訊科學的研究之路。( ★補充:小朋友有沒有發現,早期電腦的體積是不是很龐大呢?想要瞭解更多電腦科學知識可點此:https://reurl.cc/3Nv98V)
你有覺得蘋果電腦或手機的設計特別漂亮嗎? 原來這和賈伯斯的求學過程有關喔!雖然賈伯斯中途休學,但里德學院仍允許他旁聽書法美術的設計課程,深深影響了賈伯斯日後對電腦軟體字型的美學品味。( ★補充:不妨請孩子仔細觀察《小不點賈伯斯》繪本裡的英文ABC,是不是有不同的字體造型呢?)
除了校園生活之外,賈伯斯對心靈層面也有所追求。在結束學校的生活之後,賈伯斯決定遠赴印度,尋找人生的精神導師。透過瑜珈冥想練習,懂得更專注於生命當下,而不為昨天或明天的事情所煩惱。這趟的奇幻印度之旅,不但形塑了賈伯斯的人生觀,更成為日後研發蘋果產品的創意力量。( ★ 補充:即使是現在,iPhone手機輸入法還引進了印度教的「初始宇宙音」OM符號 – ॐ)
結束印度之旅、回到美國後的賈伯斯,決定要開始創業。他找了朋友史蒂夫·沃茲 (Stephen Wozniak),說服他一起開發個人電腦,並為公司取了個水果的名稱:蘋果 Apple (★ 補充:據說是因為賈伯斯認為蘋果這個名字很有活力,不會給人電腦的刻板印象 )。草創初期,賈伯斯與沃茲兩人就用自己家裡的車庫,當作公司的辦公室,《小不點賈伯斯》繪本中也有將當時創業維艱的場景呈現出來,不但堆滿了紙箱、而且還長了蜘蛛網!
有了沃茲這位天才工程師的幫忙,讓賈伯斯的想法與點子更容易實踐。他們兩個於1970年中期打造出第一代蘋果電腦以及第二代蘋果電腦,並於一開始成功賣出200台,成為世界最早商業化的個人電腦公司。 (★ 補充:你知道賈伯斯最喜歡穿的這套高領黑毛衣,是日本設計師三宅一生ISSEY MIYAKE專門設計給他的唷!)
《小不點賈伯斯》介紹團隊合作也是企業成功的重要一環。賈伯斯是一個非常講究細節的人,所以他雇用了有才華的藝術家、設計師、與工程師,挑戰不同的思考模式,顛覆了傳統電腦產業,打造出一系列知名的iPhone、iPad、Mac等創新科技產品。(★ 補充:芬蘭總理亞歷山大Alexander Stubb曾說,賈伯斯摧毀了諾基亞以及造紙業,因為Nokia被iPhone打敗、造紙業和林業則受到iPad的巨大衝擊。)
無論手機還是電腦,賈伯斯都向全世界展現了什麼是好的設計,不但能夠幫助每個人,也能讓我們的生活更加便利。(★ 補充:如果有機會帶小朋友去實體店逛,會發現每一間Apple Store都具有不同的特色風情,像是:信義區的Apple是採用大理石以及木質地的溫暖氛圍的設計;京都的Apple則是以日式燈籠為靈感;曼谷的Apple則有被樹冠庇護的自然空間等)……閱讀更多