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Phonics (自然發音) 和Sight Words (常見字) 是孩子邁入英文自主閱讀的兩大基石。一方面,如果希望閱讀時遇到不認識的單字、也能夠拼讀順暢,需要具備phonics自然發音的能力;另一方面,有些經常出現在閱讀文本中 (佔60%-80&的份額)、卻不符合自然發音規則、必須透過視覺記憶才能掌握的單字,像是:the, one, were, eight, a等,則需要靠的是熟記sight words。因此,在幼兒英文啟蒙階段,phonics跟sight words學習必須同時並進,相輔相成,才能為日後英語自主閱讀打下紮實的基本功。
之前有跟朋友們介紹過由KidsRead點讀筆所引進的《JY Phonics Reader 自然發音點讀教材》,可以當作幼兒早期熟悉自然發音的入門磚。至於Sight Words的部分,由於非英文母語的亞洲孩子,日常生活裡並不會用到英文,對於I, am, he, she, is, we, are, there, come, to, look這些口語經常會出現的常見字並不熟悉,所以,擁有一套能夠隨時播放音檔、反覆聆聽sight words生活例句的教材,是相當有必要的 (因為聆聽listening佔語言交流45%,遠高於口說和閱讀;而嬰兒與生俱來的說話能力,必須在外界持續的語言輸入下,才能刺激發展)。對此,由KidsRead點讀筆最新引進的《JY Sight Word Readers 常見字讀本》,具備句型簡單精短、單字量少集中、重覆點讀聆聽等眾多優點,搭配趣味橫生的動手做教材與sight words練習本,在語言輸入(input) 和 語言輸出(output) 的正向循環中,遊戲中啟蒙孩子的英聽小耳朵,非常值得作為亞洲幼兒第一套sight words常見字的教材。
首先,在正式介紹《JY Sight Word Readers》之前,我想先釐清一個觀念:英文學習裡面的sight words (常見字)、high frequency word (高頻字)、Dolch sight words 這三者間有何差別。基本上,無論是哪一種說法,都意指「英文文本裡經常反覆出現的單字」。由於許多常見字並不符合自然發音 (phonics) 的規則,所以孩子在學習這些字的時候,必須要反覆練習、熟練到一眼就能認出、不需要拼字拆解、也不需要圖片輔助,就能自然念讀出來,有助於英文閱讀時的流暢度。其中,sight words即是我們經常聽到的Dolch sight word,是由美國Edward William Dolch博士,以1930至40年代的兒童書籍讀物作為統計基準,整理出220個Sight Words常見字以及95個名詞,目標從中班到小學三年級要分級把這些單字學完。( ★補充:下面是美國1+1+1=1網站針對sight words跟high frequency words所進行的比較分析,原文點此:https://pse.is/3m49cn)
值得一提的是,無論是sight words常見字、還是high frequency word高頻字,這些單字內容或數量是會依照年代的不同、不斷浮動的。主要理由是,英語閱讀文本不斷推陳出新、英語人士的用字遣詞也隨著時代而有所差異。然而,即使過了70多個年頭,許多常見字至今仍頻繁使用、尤其是針對中班到大班 (prek-k) 所設計的幼兒繪本、許多單字依然不斷重覆出現。因此,若要將孩子的英語自主閱讀能力建立,勢必要將常見字有意識地記起來,才能保持英文閱讀的流暢,不會因為基本的常見字不認識而卡住、增加閱讀阻礙。
在美國,常見字一般是從中班 (preK) 開始學起。對此,市面上針對sight words兒童讀本非常多,有科普知識 (non-fiction,又稱非小說類型)、童話故事 (fairy tale)、動畫人物 (pop) 等各種類型。這些兒童讀本,大多是為英文母語的幼兒所設計,由於他們日常生活口語就會大量使用到常見字,像是I am hungry、He is good、There is an apple等,所以能夠很快掌握220個常見字。然而,對非英文母語的亞洲孩子來說,平時口語並不會使用到英文,直接進入220常見字的學習相當吃力。因此,《JY Sight Word Readers》特別以量少集中、反覆性高為設計核心,精選美國中大班的50個重點常見字,分別置入在每一冊讀本中、提供亞洲孩子重覆練習的機會。再搭配KidsRead點讀筆的播放功能,小朋友透過聆聽以sight words為核心的英文歌曲、慢慢習慣常見字在英文句型的用法,先聆聽、開口說(唱)、再閱讀、最後學書寫,一步一步將孩子的英文閱讀能力建立起來。
《JY Sight Word Readers》每本只有5個示範句型、並每句僅由3-5個單字構成、句型簡單、搭配真實圖片的示範,很容易讓稚齡幼童理解和閱讀。每天約5-15分鐘就能讀完一冊讀本 (不含練習本和遊戲手冊的活動時間)。除此之外,全套48冊裡面,許多冊會重覆使用同一個常見字,讓孩子慢慢習慣常見字的詞性分類、擺放位置、透過重覆聆聽或閱讀完整的句子,逐漸熟悉單字的使用方式和意思。
抓重點是一個非常重要的閱讀技巧,能夠快速提升讀者的記憶力與理解力,學英文亦然。《JY Sight Word Readers》特別精選50個美國中班 (pre-primer) 與大班 (primer) 小孩的重點學習sight words,並每冊搭配點讀繪本、歌謠、練習本等豐富教材,進行全方位的單元練習,讓台灣幼兒也能同步美國教育,為學齡前英語打下紮實基礎。( ★ 補充:以下是220個Dolch sight words各年級的學習清單,用紅色筆打勾的是JY sight words精選的50個單字,我們會發現大多集中在中班程度,對台灣孩子來說也能輕鬆學習)
如果你有研究過美國兒童大班和小學課本,應該知道會開始進行分科授課,包括:英文、數學、科學、以及社會等四門主科。《JY Sight Word Readers》的教材設計也是依循這樣的系統,將英文的學習 (這套是以常見字學習為主) 分別置入在16本數學、16本科學、16本社會主題的幼兒繪本裡。同時,根據0-6歲幼兒身心發展,內容是以基礎認知 (basic recognition) 為主,下面兩張圖片的左邊,是CC目前使用的美國小學課本,大家可以看到已經開始進行分科了,《JY Sight Word Readers》的編排方式也是根據美國小學課綱為基礎。
大量為幼兒輸入 (input) 英文知識,像是:聆聽音樂、共讀繪本、看英文卡通、聽老師上課等,能夠形成短期記憶;然而,要將英文能力形成長期記憶,則必須要透過輸出 (output),比如:動手寫學習單、DIY字母美勞、日常生活真人對話等,才能慢慢將知識固化到孩子的大腦神經網路。對此,《JY Sight Word Readers》除了繪本之外,特別增加設計了單字卡、活動手冊、遊戲手冊、點讀小卡等,讓幼兒能透過眼觀、耳聽、口說、手作等感官體驗,慢慢將英文能力在大腦建立起來。( ★ 補充:每位孩子所需要輸入和輸出的時間不一樣,請家長有耐心不要比較,跟著自己的步伐就好囉!)
幼兒感官輸入:耳聽、眼讀、動手點讀
幼兒感官輸出:口說 (唱)、手寫 (做)、眼觀
這套教材的《家長手冊》我一定要大力推薦!許多家長最擔心的就是,貴鬆鬆的英文教材買了不知道怎麼使用。因此,《JY Sight Word Readers》非常用心地幫家長設計了每一冊讀本的學習教案 (KidsRead有附中文翻譯檔,不會韓語不用怕唷!),包括:如何與孩子討論每一冊的主題、如何用互動的方式來提升幼兒學習興趣、如何搭配家庭生活來進行英語延伸學習、以及更多的相關主題繪本補充等。要知道,一般中英文教材的教案只會提供學校或補習單,通常是不會外流給消費者的,《JY Sight Word Readers》佛心不藏私的大方分享教案,讓家長也能在家帶孩子系統性自學,無形中幫家庭節省了許多英文補習費呢!:-)
KidsRead獨家代理的點讀版《JY Sight Word Readers》共有48冊句型讀本、300張單字卡 (厚紙質)、2張歌謠卡、1本活動手冊、1本遊戲手冊、1本家長手冊、8片讀本CD、以及2片歌謠CD。以下分別進一步介紹:
如上所述,《JY Sight Word Readers》將英文常見字的學習,分別安排在數學 (math)、科學 (science)、社會 (social study) 三大主題裡面,每一個主題都有16冊,並根據不同的顏色作區分,分述如下:
(1) 科學類 Science:科學類的主題顏色是草綠色,呈現自然輕快的風格,內容包括運動科學、季節、蔬菜水果、農場動物、交通工具、海洋生物、天氣科學、地理環境、天文太空、植物生長、認識鳥類、水文科學等。( ★ 補充:下方美國氣象局的觀雲轉盤 (我有自製中文翻譯檔跟音檔,可以用KidsRead點讀筆點讀 & 其它的延伸教材、有跟團的朋友我再分享下載的地方唷! )
(2) 數學類 Math:數學類的主題顏色是黃色,展現智慧明亮的氣氛,內容包括基本數數、邏輯推理、形狀辨識、大小比較、錢幣認知、時間概念等。( ★ 補充:下方物體形狀&昆蟲構造的學習單﹐有跟團的朋友我再分享下載的地方唷!昆蟲構造學習單我有特別上網買圓形魔鬼氈,可以讓小朋友自己對照學習單字!)
(3) 社會類 Social Study:社會類的主題顏色是藍綠色,充滿多元文化的意味,內容包括飲食文化、節日慶典、世界建築、認識職業、樂器演奏、學校環境、寵物類型、社區城鎮、服裝介紹、家庭成員、運動種類等。
值得一提的是,句型讀本第30、36、42、48冊開始出現sight words的空格、請孩子自行嘗試完成句子,也就是英文常見的reorder to make a sentence題型,頗具挑戰性的喔!小朋友可以先點讀右邊的圖片、聆聽完整的句子、在將點讀筆移到左頁點讀單字,仔細聆聽每個字的發音,並用單字卡排列順序,開始練習造句!
現在,來介紹48冊句型繪本的點讀功能。每一本都是可用KidsRead點讀筆播放的點讀書。首先,先用點讀筆點擊封面的左下角的sight word readers圖示,即可啟動點讀功能。再來,點選封面內頁右上方的小圖示,有歌謠 (story song)、朗讀 (read along)、韻文 (chant)、互動歌謠 (missing word)、伴唱曲 (melody) 五種模式。
接著,翻開內頁,第一面是該冊的重點sight words、以及5個圖像單字等,都可以用點讀筆作點讀聆聽。後面,就會接著5組重點句型、以及5張真實圖片,讓孩子可以看圖推理,一方面認識sight words跟圖像單字是如何組合應用的,另一方面運用圖像思考,加深印象。最後一面,提供了孩子複習的機會,請他們回顧在本冊所學到的句子,練習如何句型替換,目標能夠自然而然能夠脫口而出英文.….閲讀更多