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KidsRead 有聲積木_Talking Alphabet Blocks

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(不含錄音點讀筆)


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先來聊聊「積木」

長久存在人類社會中的積木,是一項家家戶戶都在使用的幼兒啟蒙玩具。操作積木,可以是一場沒有對錯與否的單純遊戲,更可以是引導幼兒各大智能指標發展的感官之旅。

以美國心理學家Howard Gardner在1983及1999年提出「多元智能」概念,多元智能理論取代傳統單一智力觀點,改以複數形式的智能觀點,定義人類智能類別與發展。若進一步以幼兒成長過程中主力發展的「八大智能」進行分析,積木可以在:人際智能、語文智能、視覺空間智能、邏輯數學智能、肢體動覺智能、內省智能,這六項領域中協助幼兒的多元發展,是少數的全面性提升智能的教玩具之一。

積木給予幼兒最直接學習便是促進「立體空間概念」的建立,另外,藉由操作積木,還可以強化對於顏色、形狀等基礎概念的學習,是「認知學習」過程中很有效率的啟蒙與刺激。

孩子將積木層層堆疊的過程中,「手眼協調」更是關鍵,為了成功疊上積木,幼兒透過積木練習了力道的拿捏,訓練了手指/手腕/手臂的穩定度及控制力等精細動作。

積木有著不受限制,可隨時重組的特性,操作的自由度極高,過程中孩子大腦中醞釀並展現的想像力與創造力更是積木獨有的特性。孩子可以大膽地嘗試,沒有顧忌地實驗;積木倒了,就立刻重來,是少數不太容易因失敗而引發挫折感的教玩具。





KidsRead 有聲積木

積木操作過程,引動「心到」、「眼到」、「手到」這三項感官刺激,但,語言學習不可能屏除語音元素,所以,具備點讀功能的有聲積木,巧妙地增添了「耳到」,讓多重感官刺激鞏固字母學習的穩定度。

在操作「有聲積木」時,不斷重複地聲音輸入,讓孩子與英文字母初相識,就將Letter Shape與Letter Name同步烙印腦中。有聲積木操作過程中,孩子需要仔細聆聽點讀筆播放指令,找出正確的積木,這是對於「專注力與觀察力」的訓練。而將積木層層堆疊的過程中,「手眼協調」更是關鍵,為了成功疊上積木,幼兒練習了力道的拿捏,訓練了手指/手腕/手臂的穩定度及控制力等精細動作。

為了提升聽覺廣度,「KidsRead有聲積木」在錄音內容上投資大成本,除了有成人的聲音輸入,還增加了男孩/女孩的聲音,另外還有特別創作的字母歌謠主題曲,有字母念法,有單字念法,有洗腦歌謠輔助記憶,多重的聲音輸入,讓啟蒙階段的字母學習與單字學習,更加有趣、豐富。

卡片中Game Card兩面共30個星星(30組題組),提供多層次點讀互動遊戲,超大題庫一共486題提問,每次隨機播放,問字母,問單字,找一個,找兩個,找三個,以積木或卡片或書本回答,不按順序,按照順序,各式各樣的排列組合,讓幼兒的「英文聽力」能力超強提升,讓字母學習不只有字母。



產品規格

1本點讀硬頁書(26頁),26個大寫字母有聲積木(正反面皆有點讀功能),28張點讀卡片。
使用手冊(中文內容)提供圖檔下載。

附註:26個字母有聲積木,木質材質與上漆用料,皆通過安全玩具標章認可,取得認證字號。積木360度精細打磨,邊角圓潤不刮手,較大尺寸,孩子不會因為誤吞而造成呼吸道阻塞。配合2歲以上孩子之精細動作發展,容易操作,不會產生挫折感。




同場加映 「KidsRead有聲積木」+「Phonics Cards發音字卡」= 字母學習完全攻略

字母學習的三大領域
Letter Shape:大寫字母與小寫字母
Letter Name:A, B, C…Z 26個字母的名字
Letter Sound:26個字母基礎Phonics發音規則

「KidsRead有聲積木」以具體的積木啟發孩子對於Letter Shape英文字母大寫的認識,卡片上的粗糙觸摸,讓孩子以手指描寫大寫字型,卡片單字圖面的凹槽,直覺地讓幼兒將字母積木與單字結合。再透過有聲積木的點讀功能,輸入Letter Names每個字母的讀法。

「Phonics Cards發音字卡」以點讀卡片介紹Letter Shape小寫字母的字型,另外以卡片上的粗糙觸摸,鼓勵孩子描寫小寫字母,點讀筆播放Letter Sound與主題歌謠,帶領孩子接觸26個字母的Phonics自然發音基礎規則。

除了字母學習之外,「KidsRead有聲積木」+「Phonics Cards發音字卡」一共提供52個與字母外型或是發音有強烈關聯性的單字,除了字母學習之外,更為了日後的英文閱讀鋪路。

教材使用順序建議
KidsRead有聲積木 > Phonics Cards發音字卡 > JY Phonics Readers (JPR) > JY Sight Word Readers 


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